高中物理实验

高中物理实验：是一个高效的各种物理知识学习平台，可以帮助用户们在这里更好的学习物理知识，软件里面有超多物理实验方面的课程，在线上也可以查看高中物理实验方面的视频课程，也可以帮助学生们来学习，掌握实用的物理知识，也可以提高学生们的学习兴趣。

软件功能

下面几种实验方法是我们中学阶段物理实验中用过的，从方法的角度整理、复习一下，有助于我们提高认识水平和能力。

（1）累积法：在“用单摆测重力加速度”测周期时我们用的是累积法，即我们不直接测一个周期的时间，而是测30～50个周期的总时间，再除以周期数即得周期T的值．用累积法的好处是：①相当于进行多次测量而后取平均值，这样可以减少偶然误差；②增加有效数字的位数．以测单摆的周期为例，我们实验时单摆的摆长大约是1m或不到1m，用停表（最小分度值是0.1s）直接测1个周期的值，只能读出两位有效数字（机械停表的指针是跳跃式前进的，因此不能估读），如1.8s、2.0s等，而测30个周期总时间，则可读出至少3位有效数字。

用累积法的实验还有很多，如测一张纸的厚度、用刻度尺测金属丝的直径…

（2）替代法：在“互成角度两个共点力的合成”的实验中我们就用到了替代法，第一次我们用两个弹簧秤成角度地拉橡皮筋，把结点拉到某一位置，再换成一个弹簧秤，同样拉这个橡皮筋，也把结点拉到同样位置，这说明后一个弹簧秤的拉力与前面两个弹簧秤的拉力效果相等因此右以互相替代．对于“等效”这个问题，应正确理解：所谓效果相等，是对某一方面说的，并不是在所有方面都等效，仍以合力与分力来说，它们只是在改变物体的运动状态上等效，而在其他方面，例如在产生形变上，二者并不等效。

用替代法的例子还有很多，如用天平称物物体的质量，电阻测量等都可以用替代法，我们古代三国时期曹冲称象的故事就是替代法的典型实例。

（3）测量量的转换：例如在“碰撞中的动量守恒”的实验中，把测物体的速度转换为测物体平抛运动的水平位移，即把测速度转换为测长度。

又如在“测定玻璃的折射率”的实验中，本应测量入射角和折射角，再根据折射率n=sini/sinr求出折射率，但角度不容易测准确（一般所用的量角器的最小分度是1°，并且测角度时顶点很难对得特别准确），而通过做辅助线的方法可以把测角度转换为测线段的长度，从而增加了有效数字的位数，即提高了测量的准确度。

（4）比较法：用天平称物体的质量，就是把物体与砝码进行比较，砝码的质量是标准的，把被测量与标准的量进行比较，就是比较法．天平是等臂杠杆，因此用天平测物体质量时，不用再进行计算，而是直接读出砝码的质量，它就等于物体的质量。一般情况下，被测物跟标准量并不相等，而是要根据某种关系进行计算，最常用的是二者间满足一定的比例关系，通过一定的比例计算即可得出结果，因此常常称为比例法。用比例法测电阻是常见的，当两个电阻串联时，通过的电流相等，因此两电阻两端的电压跟它们的电阻成正比，如果其中的一个电阻是标准电阻，另一个电阻的阻值就可测出．同样，两电阻并联时，由于两端电压相等，通过两支路的电流跟电阻成反比，只要一个是标准电阻，另一个电阻的阻可测出。

软件特色

1、用户可以使用这款软件随时的在线学习非常全面的物理知识

2、各种物理实验知识都能在平台内知晓，帮助学生更好的掌握知识点，提高成绩

3、通过这块软件能够快速迅速的提升孩子的学习效率

4、拥有非常全面的物理学习实验课程让用户掌握更多的知识

5、你能轻松了解到各种教材的课本实验，让你进行全面的模拟和展示

6、为学生们高度还原各种物理实验，在线上也能掌握实验原理

小编点评

1、学生可以随时在平台内了解最全面的物理知识，更好地知晓有关高中物理的所有疑难点。平台还为学生提供了海量线上课程，学生可以根据自己的学习目的查找有关课程进行在线学习

2、该软件主要针对的是高中的物理实验，学生能够在这里学习到高中各个年级的物理知识，并且各种实验课程资源都是免费提供给学生，以此来帮助学生更好学习掌握相关知识，提升学生的物理成绩

更新日志

1、修复了支付后状态不能立即更新的问题。

2、修复了版本检测不准确的问题。

3、修复了一些已知的bug。

初始1.0版